Details
ISBN/EAN: 978-3-662-68827-4
Einband: kartoniertes Buch
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Auflage:
1. Auflage 2024
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Erschienen am:
26.07.2024
26.07.2024
Sprache:
Deutsch
Deutsch
Umfang:
viii, 372 S., 73 s/w Illustr., 168 farbige Illustr
viii, 372 S., 73 s/w Illustr., 168 farbige Illustr
Format (T/L/B):
1.7 x 23.5 x 15.5 cm
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Hersteller:
Springer Verlag GmbH
juergen.hartmann@springer.com
Tiergartenstr. 17
DE 69121 Heidelberg
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Bilderbuchperipherien
Mediale Räumlichkeit und Blickbewegungen im Bilderbuch, Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien 16
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Beschreibung
Dieses Buch bietet die erste literatur- und medientheoretisch fundierte Studie zu Blickbewegungen im Bilderbuch. Es begegnet zwei Forschungsdesideraten: Der empirischen Untersuchung geht eine umfassende theoretische Auseinandersetzung mit der Räumlichkeit und Paratextualität des Bilderbuchs voraus, die bislang noch nicht vorliegt. Die Rezeptionsstudie setzt sich in zweierlei Hinsicht von bereits vorliegenden Arbeiten zur Bilderbuchrezeption ab: Anders als in Blickbewegungsstudien aus der experimentellen Psychologie wird die Komplexität des Rezeptionsgegenstandes in die Analyse der Blickbewegungen einbezogen. So setzt die Studie nicht auf bildschirmbasierte Schrift-Bild-Kombinationen oder fragmentierte Ausschnitte, sondern erforscht die Rezeptionsprozesse im Umgang mit authentischen Printbilderbüchern. So gerät auch die Relevanz von Räumlichkeit und Materialität des Mediums für die Rezeption in den Blick. Anders als bereits vorliegende Bilderbuchrezeptionsstudien aus dem literaturdidaktischen Kontext untersucht diese Studie nicht nur post hoc in einem inszenierten Setting erhobene verbale Daten (z.B. Anschlussinterviews), sondern kombiniert die Aufzeichnung von Blickdaten mit der Erhebung flankierender qualitativer Daten in einem möglichst ungesteuerten Rezeptionsprozess.
Über Ben Dammers
Ben Dammers ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitsgruppe Literatur - Bild - Medium am Institut für deutsche Sprache und Literatur II der Universität zu Köln. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Narratologie, Rezeption und Didaktik des Bilderbuchs, Materialität und Räumlichkeit von (multimodaler) Literatur und Paratextualität.